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Mostrando las entradas de noviembre, 2019

Recorrido por el año y los blogs de los compañeros.

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Al comienzo del año se nos propuso armar nuestro EPA o "Entorno personal de aprendizaje", este es un esquema que muestra de donde aprendemos diariamente, o como mejor lo define la compañera Camila Mendez , "no es otra cosa que el “conjunto de fuentes de información, herramientas, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”" . Sinceramente nunca había pensado en eso, uno aprende cosas de muchos "lugares", eso es seguro, pero analizarlo de este modo nos ayuda a darnos cuenta de donde es que obtenemos lo que sabemos en todos los aspectos. En el contexto del trabajo con las reglas de "netiquete" y licencias "Creative commons" se nos pidió hacer una entrada sobre "cultura maker" y "aprendizaje steam". la compañera Carla Veinticinco en su blog "La Cultura Maker  es un movimiento que fomenta una manera de aprender de forma autodidacta, promueve el trabajo en grupo y la producción...

Nuestro proyecto ABP.

En esta ocasión quiero compartir un proyecto que formó parte de mi trayecto de formación docente. Este proyecto esta basado en la metodología ABP (aprendizaje basado en proyectos) en la que el diseño atraviesa varias materias y el papel de los alumnos es el más importante. En nuestro proyecto llamado "Jaula de Faraday" proponemos que los alumnos que lleguen a crear una jaula a escala y, de ser posible, una de tamaño suficiente como para que entre una persona. Esto tiene la intención de poder hacer participes del proyecto a más personas, es decir socializarlo. En esta presentación se puede ver brevemente lo planificado en el proyecto. Si quieren interiorizarse más en el proyecto aquí se los dejo.

Experiencia con nuevas tecnologías (RA, RV, Diseño 3D, hologramas).

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Realidad aumentada: La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para describir al conjunto de tecnologías que permiten que un usuario visualice parte del mundo real a través de un dispositivo tecnológico con información gráfica añadida por este. El dispositivo, o conjunto de dispositivos, añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, una parte virtual aparece en la realidad. La realidad aumentada también supone la incorporación de datos e información digital en un entorno real por medio del reconocimiento de patrones que se realiza mediante un software. ( wikipedia ) Código QR: Un código QR es un código de barras bidimensional cuadrado que puede almacenar datos codificados, del inglés Quick Response code o "código de respuesta rápida" es la evolución del código de barras. ¿cómo funciona? La matriz (código) se lee en el dispositivo móvil y de forma inmediata nos lleva a una aplicación, un mapa de, un correo electrónico, una págin...